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康复治疗学专业（高起本）
培养目标 培养能够在医院康复科、基层社区卫生服务中心、康复中心、康复护理院、疗养院、运动队等各级医疗单位及相关领域，从事康复治疗工作的高级人才。 培养要求 通过学习康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基
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应用心理学专业（高起本）
培养要求 该专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。 知识和能力 毕业生应获得以下几方
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学前教育专业（高起本）
培养目标 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 学制及学习形式 5年，函授 主干课程 毛泽东
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学前教育专业（高升专）
培养目标 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本
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学前教育专业（专升本）
培养目标学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前教育工作，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，能适应学前教育改革和发展需要的学前教育工作者。培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的
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土木工程专业（专升本）
专业特色 本专业培养熟练掌握土木工程领域基础理论和基本知识，掌握建筑结构设计与施工的基本理论和方法，具备一定的分析与解决土木工程技术问题能力的高级应用型人才。主要课程：线性代数与概率统计、结构力学、土力学与基础工程、钢结构原理与设计、建筑结构抗震、建设项目管理、混凝土结构原
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历史学专业（专升本）
培养目标 历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 培养要求 该专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训
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动物医学专业（高起本）
培养目标 培养具有动物医学的基本理论、基本知识与基本技能，在动物卫生管理和兽医兽药相关企事业等部门，从事兽医和公共卫生监督管理、动物医疗、动物疫病防控、兽药生产与管理、兽医技术服务等工作的技能型人才。 学制 5年函授 知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 
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侦查学专业（高起本）
培养要求 该专业学生主要学习侦查学的基本理论和基本知识，接受刑事执法、侦查破案的基本训练，掌握侦查学理论和技术，具行分析问题、解决问题的实际工作能力和创新能力。 知识技能 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1.掌握法学、侦查学的基本理论、基础知识; 2.掌握侦查手段和侦查技术; 3.具有较强的侦查指挥、刑事执法的基本能
